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文本内容:
副校长的个人述职报告 各位领导、各位同仁 大家好! 本学期,我校的各方面工作在中心校、学校校长的领导下,圆满完成了教学任务,现将我分管教学工作和学生营养餐工作,作如下述职
一、加强培训学习,转变教师观念
1、一学期来,我与全体教师共同认真学习“中学教育被关注的九大教学模式”和“永威课改10条定理”以及相关的教育教学理论书籍,每大周星期二的晚上组织全体教师在播放室观看教学光盘,并做好学习笔记,一学期来教师们做笔记一万多字,更新了教师教育教学理念,提高了教师们专业技术水平本学期末,积极组织教师进行网络全员培训注册和学习,倾听专家们对新课程标准的解读
2、有条不紊地安排教师参加培训,3月份我校派教师李慧到临汾师大进行为期2个月的培训学习,组织各班语文教师连续二天到明德听刘建华老师的语文课,另外,我和孙办老师到太原参加“三晋之春”名师讲课观摩活动回校后,老师们都积极交流学习心得
二、狠抓常规教学,课改力度加大
1、进一步完善常规检查制度,注重实际,定期不定期的对学生作业的批改情况、教师教案的进行检查切实加强了备课、上课、作业批改等环节的规范、指导和检查,本学期共检查教案、作文、作业4次,有记录,有评比,同时对教师每节课的教学反思作了认真地检查,发现问题及时进行讨论,研究,督促教师进行修正,基本上实现了教案反思没流于形式
2、落实集体备课制度每周二下午最后一节课为集体备课时间,组织教师集体研究教材收看教学录像,每次活动都定内容、定主讲人,有讨论、有记录
3、日常教学中,我关注随堂课、研讨课,主动与教师们进行交流,共同研讨开展教研活动走入课堂,从活动的安排,到教师教学所需的教具、资料,我都力所能及地配合,尽量满足老师的要求,保证课堂教学改革的有力实施本学期,我听随堂课20多节,组织校内公开课20节
4、充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用,开展了以邓志强、李慧老师为课改带头人,在上好课改课同时,重点指导郭旺、曹月英、孙办、孟学珍的课堂教学,同时也带动其他教师进行课堂教学改革,一学期来,每位教师的课改理念和教学水平都有不同程度的提高,有效促进了教师的教学水平提高
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