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计算机基础教学计划范文五篇篇一计算机基础教学计划本学期学校安排我担任20xx级饭店管理班的《计算机应用基础》课程的教学工作,为了更好的完成本学期的教学任务,特制定本学期的教学计划,具体安排如下
一、学生特点今年20xx级饭店管理班的学生人数较少,学生的基础知识不轧实,但学生纪律较好,尊敬老师,学生之间关系较融洽,有较强烈的学习愿望开学初我曾认真观察,发现学生对计算机有浓厚的学习兴趣
二、课程简介本课程系统地介绍计算机文化概论,计算机基础知识,Windows2003操作系统,汉字输入和办公自动化,文字处理软件Word2003,电子表格软件Excel2003,文稿处理软件PowerPoint2003及计算机网络基础等
三、课程教学要求
1、了解计算机文化的概念;
2、基本掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识;
3、具有较好地使用Windows2003操作系统平台的能力;
4、了解汉字编码的概念,熟练掌握一种Windows2003下的汉字输入方法;
5、掌握字处理软件Word2003的使用方法,能较熟练地进行实用文档组织与处理;
6、具有电子表格软件的基本知识,掌握Excel2003的使用;
7、掌握文稿演示软件PowerPoint2003的使用,能灵活地组织多媒体信息进行发布;
8、了解计算机网络的基本常识,掌握电子邮件和浏览器的使用;熟练掌握OutlookExpress/InterExplorer,具有网页制作的基本技能;
9、了解计算机多媒体的应用常识
四、课程教学时间安排(略)
五、课程考核办法考核平时成绩占40%;上机考试占60%1.上机考试或理论考试低于35分,总评为不及格;2.平时上课、上机考勤;课后作业;上机作业;课程设计作品;课堂表现等都记录平时成绩;
五、对学生的学习要求学生学习强调以动手为主,必须加强上机实验课堂上认真听讲,理解各个知识要点,注意教学内容的系统性,掌握操作步骤,上机时认真实践,完成各个实验任务篇二计算机基础教学计划
一、基本情况分析本班学员主要为成年视力残疾人,且年龄偏大,记忆力减退,接受速度较慢,汉语拼音、计算机基础知识极其薄弱,另外培训时间短,所以教学要抓住将复杂的,纵深的内容抛弃,去难从简、化繁为简采用简单直观、通俗易懂、实用性强的教学手法从最基础的开关机、鼠标、键盘、拼音输入法等...。