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秋季学期政史地教研组工作计划以下是秋季学期政史地教研组工作计划范文两篇,来自聘才网编辑,欢迎读者参考借鉴范文一本学期,政史地教研组将围绕“加强内涵建设,追求有效教学,促进质量优化”的宗旨,按照教学精细化管理的要求,关注教师专业化发展,聚焦课堂教学,努力把政治、历史、地理三门学科建设成学生受欢迎的学科,实实在在提高学生各项素质坚持培养学生“自主学习,和谐发展”,培养学生“具有崇尚人生哲理,追求科学真理”的优良品质,以实施素质教育、实现课堂教学现代化为中心,整合各项常规工作,为新学期全面推进素质教育和信息化课堂奠定坚实的基础根据学校工作要求,结合本组情况,认真完成教育教学工作,加强组内建设,团结协作完成好各项工作
一、落实课程标准,减负增效
1、要求本组教师在开学初再次精心研读本学科的课程标准,争取有更深入的理解,并落实在实际教学过程中
2.提高课堂教学效率和学生听课效率,想方设法提高全体学生的课堂参与
3.三门学科力争把作业在课堂完成,不另外布置家庭作业
二、提高教师专业化发展水平组织本组教师学习有关文件精神和名家教育典籍,继续深入贯彻二期课改精神,提升教师的教育教学理论水平每位教师要读好一本教育专著,认真做好笔记不断提高自己的业务素质,鼓励本组教师积极参加各级各类教学大赛
三、抓好教学常规,提高教学质量
1、认真而及时地组织教研活动,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作两人以上的要经常商量、切磋教学技艺
2、认真做好听课、评课活动课前要求被听课教师要说课,课后及时地组织教师进行评课,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议
3、积极而认真地开展“素质教育进课堂”,在课堂教学中,改变以往的“填鸭式教学”教学方式,渗透素质教育的思想——教师是主导、学生是主体,积极探索并做足、做好“多媒体教学与学科整合”,以提高课堂教学的信息化水平
4、按照新课改要求,聚焦课堂,推动初中政、史、地课堂教学改革,在课堂教学中逐步开展探究性学习在新教材的教学中不断总结经验,力争探索出一套切实可行的符合课改的教学方法
5、加强初三毕业班的教学力度,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率,认真督促检查知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心而仔细地进行个别辅导,争取在明年的...。