还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
学年鉴定个人总结大四 学年自我鉴定是大学生的“自我考核”,以此来检查自己,在一年的时间里到底学了什么,收获了什么,需要改进些什么,下面由为你整理的学年鉴定个人总结大四,希望大家希望! 学年鉴定个人总结大四一 今年是我进入大学的第四年通过前三年的学习生活,我成长了很多在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南 在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等 大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作,大四的实习锻炼,暑假期间的兼职和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献 学年鉴定个人总结大四二 正如美丽的风景不会常在,美妙的聚会终有结束的时刻,我的大学生活也终将告一段落了在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告;收集论文资料;选出参考文献…… 大四是充满机遇和挑战的一年对有准备的人来说,机遇是无处不在的而相反,也有人感到无所适从 大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向 对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择 大四有两大任务,一是学习,二是找工作现在看来,我在这两件事...。