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大学生寒假社会实践总结报告模板 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式因此在寒假利用充足的时间进行实践活动,认识社会、了解社会,以便提高自我能力的重要的机会当下,中央努力构建和谐社会,各民族、各地区共同发展然而,我们大学生对于少数民的认识和了解却不多为了增加对少数名族的认识,进一步促进社会发展,民族和谐,组织此次社会实践,我们到少数民族地区参观,了解当地相关文化艺术传统,游览当地历史文物,加深对各民族的认同感
一、实践内容 社会实践安排在1月15日至16日,地点位于湖南省怀化市会同县及其周边市镇,通过走访当地居民住所,参观历史文物,查阅相关资料,对侗族民俗民风有一个整体的认识同时,发现当地的一些问题,并给予关注出发前,我们寻找一些有关侗族的资料侗族,主要分布在贵州省、湖南省及广西壮族自治区交汇处侗族的名称,最早以“仡伶”,见于宋代文献明、清两代曾出现“峒蛮”、“峒苗”、“峒人”、“洞家”等他称新中国成立后统称侗族民间多称“侗家”侗族使用侗语,属壮侗语系,分南、北部两个方言原无文字,沿用汉文,1958年设立了拉丁字母形式的侗文方案现在大部分通用汉文主要从事农业,兼营林木林业以产杉木著称以生产鱼粳稻为主,选育栽培有本民族独特优质的水稻品系“香禾糯”;善用稻田养鱼,创造和传承了以“稻鱼鸭共生”为特点的侗乡有机农业文化遗产有自己的民间戏曲——侗戏鼓楼、风雨桥、风雨亭是侗族的主要标志侗族的箫与笛是中国传统的乐器之一侗族还以建筑艺术见长每个寨子都有造型别致的木楼这种不用一钉一铆的木结构建筑吸收了中国古代亭台、楼阁建筑的部分精髓侗族的村落依山傍水,聚族而居,大寨
三、四百户,小寨
三、五十户,极少单家独户而我们所去的侗族村落是大寨,并且其中85%以上都是“杨”姓 15日下午3点左右,我们乘车近1个小时的山路才进入这个会同县的侗族村落,名曰高椅鼓楼村落在大山之中,四周山水环绕,仅有三条山路通往其中,可以看出村落对外交流并不频繁村中大道是水泥路,但坑坑洼洼的,满是稀泥找到一个停车处,停车步行,去到一位70多岁的杨姓爷爷家中途中看到四周,都是两三层木质房屋,但木头都已范黑,可见这些房子...。