还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
小学教师书法培训总结 在培训中,聆听傅如明、罗华斌等书法名师讲座,以及贺子文老师的书法与教学方面专业知识精辟的讲解与指导我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识以下内容是为您精心整理的小学教师书法培训总结,欢迎参考! 为期四天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅使我深深地感受到它不仅仅是一次专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性 在培训中,聆听傅如明、罗华斌等书法名师讲座,以及贺子文老师的书法与教学方面专业知识精辟的讲解与指导我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理 通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性中国文化博大精深和源远流长而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩 中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁 众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质 如练习书法可以陶冶情操练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“字如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操 鲁讯曾说“我国文字具有三美意美以感心,音美以感耳,形美以感目”...。