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教育学院暑期的社会实践活动总结 20xx年7月12日下午,在院党委宇xx书记,高xx书记,团委书记刘xx老师以及心理学系副教授杨xx老师的带领下,我们一行十八人走进x x市军队离退休干部第一干休所,围绕退休老干部开展了以“梦想交换,传递温暖”为主题的实践活动此次实践活动经过了老师的周密安排和同学们的精心准备,大家对此次活动都充满了信心和期待 实践活动共设计了三个环节心理游戏,文艺表演和沟通交流三个环节都充分考虑到了老人们的心理特点,心理需求,身体状况等,使得实践活动成功完成在同学们准备的同时,老人们陆陆续续地走进来,热切地看着我们,并由老师安排就坐老人们相互之间都比较熟悉,有些已经在相互交谈了,这也为活动的顺利进行打下了基础老人们被随机分成了六组,实践队员们也被安排在其中,便进入了心理游戏环节 首先,杨老师为大家讲解了游戏规则,在实践队员的组织与带领下,老人们首先估计了自己在一分钟之内能够拍手的次数,在这一过程中,老人们都小心翼翼,估计的数值都在两位数以内,甚至没有人超过8下杨老师开始计时,老人们边拍边计数,当杨老师喊停之后,老人们都报出了自己的数值这与老人们估计的数值相差不多,但是杨老师告诉大家这只是15秒钟的时间后,大家都不敢相信杨老师说“大部分时候我们都低估了自己的能力,其实我们能做好多事”老人们都认真的点着头经过这第一个热身的小游戏,相信老人们会对自己的能力进行正确的估计和认识,而不是一味的低估自己接下来,老人们在组内用各色画笔在一张大纸上共同完成自己心目中的理想家园老人们开始都羞于表达,迟迟不肯开动画笔,后来,在实践队员的鼓励下,老人们开始尝试作画,并且乐在其中,老人们画国旗,画松树,画房子,画牡丹……充分的表达出自己的美好愿望,我们也看到了老人们乐观的心态和追求美好的心愿最后,各组的成员都完成了自己的家园,实践队员将作品贴到墙上进行展示,由老人们自己介绍,我们能看出老人心中那份开心和自豪感 进入第二环节,文艺表演开始此次的文艺表演是双方的互动表演,实践队员拿出了自己的精彩节目,歌曲,舞蹈,朗诵,健美操,乐器独奏等,精彩纷呈队员们还诚邀老人们进行表演,腰鼓,民乐合奏,民歌……充分表现出了老人们日常生活的丰富多彩和...。