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最新七年级上学期班主任工作总结 七年级上学期就这样离我们远去了,在整个学期里,喜忧都有,我担任七年级的班主任,接下来主要介绍一下这个学期的各项工作,做一下工作总结,希望大家再接再厉
一、首先,充分了解学生 只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导因此在开学初,我就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底开学不到两周的时间,我们班近七十个学生的学习、纪律,包括家庭情况,我都掌握得差不多这样,我就能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就盯上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问题生思想上的波动虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括在小学一点儿不学习的学生此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变
二、明确班规,规范学生的行为 学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级六班班规》这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理
三、精心挑选培养班干部,培养领路人 好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上这样,他们都愿意当班干部,乐于当班干部班风一直良好
四、组织学习互助小组 我把班级按成绩分成了八个小组,每个小组设组长利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的时间,一对一地对弱生进行辅导,检...。