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最新小学一年级上学期班主任工作总结 时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累,但也是快乐的班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到作为一名教师的真正快乐要形成一个良好的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作,作为一年级的班主任更是如此我特将本学期的工作总结如下
一、本班情况 我班共有学生38人其中男生21人,女生17人每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱
二、行为习惯的培养 俗话说,好习惯成就大未来,良好的行为习惯可以使人一生受益,对于一年级小学生由为重要刚开学我就告诉他们,从现在开始,你们就是小学生了,要懂礼貌,要遵守学校的各项规章制度,严格按《小学生守则》《小学生行为规范》中的要求去作,由于一年级小学生不会认字,我每天给他们读一遍《小学生守则》《小学生行为规范》而且严格监督执行从上课的规矩(做端正、认真听老师讲、不做小动作、积极举手回答问题等),下课玩耍也要有规矩,不做危险的游戏,不推同学,上下楼梯有序,说话要文明、有礼貌,特别是升旗、路队、三操我跟的很紧由于一年级学生小大部分从来没有拿过笤帚,更不用说扫地第一天,我扫地时有几位学生走进教室,坐在了位子上,没动,第二天、第三天有几位学生转过身看着我扫地,我想孩子们心里有了想法,我什么也没说,在后来的几天里,每当我拿起笤帚,就会有几位学生走过来说“老师,我来扫”我问“你扫过地吗?”他们羞涩的说“没有,老师你教我”就这样,我教他们扫地,并教育他们要把教室打扫的干干净净,爱我们的教室就像爱自己的家一样从小树立美化、净化环境的意识一年级的学生特别希望老师像妈妈一样,那天,我班杨彤上课时肚子痛,他眼泪汪汪的望着我,我走过去轻轻地问“老师给你揉揉,看看能好点不,一会儿老师给你妈妈打电话”当他坐在我腿上,我给他揉肚子时,我当时内心真的很幸福,我真觉得我又多了一个女儿下课时,我又去问她,还疼不,要不要给妈妈打电话她笑着说“老师,不疼了”那天她的上交作业写的最好榜样的力量是无穷的,独生子女是家中的龙和风,常以自我为中心,我常给学生讲,你们是一
(2)班的学生...。