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文本内容:
教学副校长年终个人述职报告 今年格外的感慨的是,看到曾经年富力强的同事伙伴,都已到了退休的年龄,看到当年曾经年轻时的我们这一代人也已添白发,内心徒增凄婉,人生苦短因此倍加珍惜身边同事朋友亲人的缘分,总想尽努力借职责为工作中的领导、同事、老师们、学生及家长做些事情,扶持帮助引领服务,为彼此的人生道路平添快乐充实和进步
一、笑脸迎人,感恩缘分 对领导笑脸对领导,服从领导,沟通思想,求同存异识大局,顾大体,不给领导出难题,不为个人利益斤斤计较偶尔会有冲动,但绝不是为了个人利益,而是为了工作请领导见谅! 对同事把事当事,营造快乐向上的氛围都是心地善良正直之人,热爱事业之人,才华横溢之人,三人行必有我师 对老师尊敬但不失原则,和善但不混沌,总是把教师的困惑教师的成长放在心上为教师的成长教师的困惑服务 对学生爱如己出 对家长急之所急,想之所想
二、迎来笑脸,感谢支持 刘校长既是工作者,又是生活人刘校长的宽容大度给了我发挥的空间,使我的主人翁意识日渐强烈陈书记守住自己的职责,到位不越位,关键时刻挺身而出陈书记的时时点拨使我不断严格要求自己我很少带具体工作回家,但我带回了思考,很多教学想法、实施的策略、具体安排都是在我独自散步的时候形成的 身边的同事,各个才华横溢,但也各有不足但当我们组成一个团队的时候,我们的力量便产生了智慧,便有了应付复杂问题的能力,便有了克服困难的勇气 感谢德育处、后勤、办公室诸位的大力支持,还有在座诸位老师的包容、体谅及努力,正是建设路小学每一个成员不计个人得失的携手努力,才取得了一个又一个的成绩你们是最可敬的人! 本学年,我们团结协作,发挥集体力量及智慧,顺利完成本学年的教学工作
三、踏实工作,追求卓越
1、教学管理指导思想 本学年,我们的教学指导思想是在生本理念的指导下,在三效课题的引领下,追求教务处有效管理,教师有效提高,学生有效成长 我们努力摒弃和优化形式的无效的工作,争取设计组织实施的每一项工作,都能使学校工作受益、使教师得到成长
2、教务处管理及校本教研工作 ...。