还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
班主任个人班级工作总结范文 全县小学生特长比赛已经落下帷幕,我班共10人代表全校2000多名学生参加九个项目(每校只准报十二项)的角逐,均取得了优异的成绩xxx参加习作比赛获得全县第一名;xxx参加课外阅读获得全县第一名;xxx参加朗诵获得全县第一名;xxx、xxx参加舞蹈比赛获得全县第一名;xxx参加歌唱比赛获得全县第一名;xxx参加文字输入获得全县第一名;xxx参加朗诵比赛获得全县一等奖的第三名;xx x获得书法比赛的二等奖;xx获得全县英语比赛一等奖的第三名学生取得如此好的成绩,作为班主任的我怎能不感到由衷的高兴与自豪呢? 回首这学期,学生因为分别在即,青春懵懂的少男少女躁动不安,有离愁别绪,有对母校、同学的留恋,有对未来的向往,有迫不及待挣脱束缚的期待如何使他们顺利通过人生中的第一个驿站?我不断地摸索、思考,学期即将结束,学生即将踏上新的征程,这学期我干了些什么呢? 腿勤 不要以为六年级的毕业班了,学生大了,可不必整日围在学生屁股后了非也,学生有了离愁别绪,思想上躁动不安,班主任要及时了解他们的思想动向,发现苗头,及时疏导 晨读、班会、班会、语文课上,我并没有呆在讲台上不下来,拍拍这个头,摸摸这个肩,一丝小小的微笑,一个赞赏的眼神,一句轻轻的话语,都能使他们躁动不安的心平静下来,安心做好自己的事情 路队、值日,每一次活动,每一次评比,事无巨细、不遗余力,防止这些急欲脱缰的野马“无拘无束”地奔跑 情真 孩子大了,一些话不愿对父母说,不愿对老师说,经常有家长向我诉苦“老师,你说俺那个小孩倔死了,什么也不朝我说,说什么他也不听”人非草木,孰能无情?最后一次家长会前一周,我安排孩子给父母写一封情真意切的信,把心里最想说的话、最想诉的苦写出来给父母,很多孩子写了
7、8页之多家长会那晚,家长无一缺席,看了自己孩子的信后,都大为感动我趁机安排家长给孩子写信,提出对孩子的要求家长会获得了成功,得到了家长的广泛好评,而孩子们呢?仿佛一夜之间长大了,懂事了,我管理班级也省心了 师生之间的真情流露能自然拉近师生的距离,尤其是毕业班的孩子他们觉得自己是成人了,他们需要思想上的平等,我呢?心里并没有把...。