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教师职称述职报告范文精选 教师职称述职报告怎么写下面是整理的关于教师职称述职报告范文,欢迎阅读参考1
一、敬业爱生,身心愉悦沙发 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责 在教育教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的有一个寒冷的冬天,一位学生竟穿着凉鞋来上课,一刹那间,我的眼眶湿润了,我含泪着说“孩子,我真想把你的脚暧在我的心窝里”此时此刻,师生之间的距离拉近了好几位学生,在心坎里把我当成他的“妈妈” 教育的对象是学生如果教师离开了学生,就像鱼儿离开了水那样不复存在 教师如果离开学生,就如同农民离开土地一样,就会失去他自身的价值,就会失 去那份古铜色的魅力所以,我们要像农民热爱土地那样地去热爱我们的学生, 以母亲般广博的爱滋润学生心田,以父亲般深邃的爱去拓展学生胸怀……
二、乐于教学,驰骋教坛板凳 在教学中,我注重记忆规律和知识的整体性,不生硬割裂语文知识之间的内在联系只要有机会,对与现在课程联系紧密或属于相同系统,或相对立的后续课程内容适时提前“蜻蜓点水”,简略介绍,给学生以“一得”,留下一个淡淡的记忆;而学到后续课程时,也尽量追忆前面所学内容,前后挂钩,不断重复和强化与此同时,注重课外知识的延伸,语文课的课外阅读,对语文知识的拓宽帮助很大这样,课内与课外学习相结合,使语文知识更加丰满课堂上,当自己的感受与作者心灵相通时,我们常常感到语文课时间的短暂 语文教学中,作文教学是各种知识的融合载体,我本人对写作也充满信心在这看似无情的方块文字中,在这祖国灿烂文化的语言文字中,我和我的学生纵横驰骋,体验她的丰富,体验她的快乐,体验她那幸福的泪花……当感情与心灵的碰撞与这小小的文字一起飞翔到祖国各地时,我们...。