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中考物理复习专题一《声和光》知识目标声现象的考查一般要求较低,主要以声音的产生和传播;声音的三个特性;噪音的来源及控制等,以填空、选择、实验探究的形式出现光学是初中物理的重要组成部分,涉及光的直线传播,反射折射等光现象的和透镜及其应用中考中光学考查的难度不会太大,以知识点、现象规律的考查为主,反射、折射、透镜对光线的作用及其相关的作图是必考的内容指点迷津声和光是初中物理中的开端属于比较简单的,但由于比较抽象,许多知识点容易出错,下面举例加以说明1.声源和光源声源是正在发声的物体;光源是能自行发光的物体;两者所强调的侧重点不同,声源要求“正在”发出声音,一旦停止发声就不再是声源,比如敲响的锣是声源,但是放在货架上的锣鼓就不是声源光源强调的是自行发光,反射其它物体的光线的物体不是光源比如明光的月亮、耀眼的钻石都是靠反射光线,不属于光源声源是物体受迫振动而发出声音;光源是将其它形式的能转化为光能,比如太阳将原子能转化为光能,萤火虫将生物能转化为光能,电灯将电能转化为光能2.声光的传播规律声音在15°C的空气中,传播速度是340m/s,在水中的传播速度是1500m/s,在钢铁中的传播速度是4200m/s,从这里可以看出,固体中传播速度比液体中快,液体中传播速度比气体中快,而在没有任何物质的真空中,声音是不能传播的,速度为0,许多同学在中考答题中误看是光中真空中的传播速度而出现差错光在空气中的传播速度与真空中相近,为3×108m/s,合
1.08×109km/h,而在水中,光的传播速度只有真空中传播速度的,光中玻璃中的传播速度为真空中的,可以看出其变化规律与声音相反固体中的传播速度最小,气体中最大3.特征要素声音的三个特征是音调、响度和音色音调和响度是两个不同的物理量,音调高低与声源振动的频率有关,比如,音乐中D、E、F、G调,对同一个音符“1”(do)的发声频率不同,而响度是描述音量大小的物理量,比如,电视机、收音机上的音量旋钮调节的就是响度,在买西瓜时,人们常用手敲击西瓜,根据生、熟西瓜发出的音调不同来判断西瓜的生熟根据音调的高低,人们把声音分为超声、次声和可闻声同样的人们根据光的频率(波长)的不同把光分为紫外线、可见光、红外线可见光又可分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,把其中的红、...。