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第八单元金属和金属材料课题1 金属材料【学习目标】1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途【学习重点】认识合金,了解生铁和钢等重要合金【学习难点】认识常见金属的物理性质,知道物质的性质决定物质的用途情景导入 生成问题1.用PPT展示、描述教科书P2图8-
1、图8—2设疑人类历史上使用铁、铜和铝金属材料的先后顺序是怎样的?为什么?2.出示学习目标,由学生对学习目标进行解读自学互研 生成能力1.阅读教科书P2-3内容,思考金属材料的种类有哪些?跟非金属相比,金属具有哪些相似的物理性质?点拨金属材料包括纯金属以及它们的合金;金属具有相似的物理性质常温下,大多数金属都是固体汞却为液体,具有导电性,导热性,延展性,有金属光泽2.阅读教科书P3表8-1,联系生活经验,完成P4中的“讨论”举例说出你所知道的金属之最,思考物质性质与用途之间的关系1为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?点拨因为铁硬度大,密度大,铝硬度小,密度小2银的导电性比铜的好,为什么电线一般用铜制而不用银制?点拨因为银资源短缺,价格昂贵,用银作导线,资源少,成本高3为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?点拨因为灯泡里的灯丝在照明时温度很高,钨是熔点最高的金属,如果用锡作灯光里的灯丝的话,灯丝很容易熔断,灯泡不耐用4为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?点拨铬的硬度最大,不易生锈,水龙头等铁制品镀铬,是为了增强金属制品表面的美观,如果镀金,不仅成本高,而且容易损坏,达不到预期目标1.阅读教科书P4-5,思考1什么是合金?合金是纯净物吗?点拨合金是在金属中加热融合某些金属或非金属,就可以制得具有金属特征的合金合金不是纯净物,是混合物2铁常见的两种合金是什么?其组成如何?点拨铁的合金是生铁和钢,生铁含碳量为2%~
4.3%,钢的含碳量为
0.03%~2%...。