还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
第一学期班级工作总结范文 过去的大半学期里,我班在学校的统一领导、任课老师的大力支持和配合、班委的带领下,各项工作顺利开展
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境高中的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的一些模糊认识,提高学生的思想境界 开班会不一定要用一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小的班会也能取得良好的效果不必长篇大论,班主任把及时发现的不良现象一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段 重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行针对性的教育在这个时候,我尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养严格、活跃、奋进的班集体 在这个学期里,我的班级管理工作从两方面实施一方面,我主要加大了对学生自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,让学生学会规划、调控自己,使自己成为班集体的建设者在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果班干部协助班主任管理班级,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体...。