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文本内容:
第一单元生物和生物圈
1、科学探究一般包括的环节提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征 1生物的生活需要营养绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)2)生物能进行呼吸呼吸作用的场所是细胞质中的线粒体3)生物能排出身体内的废物动物排出废物的方式出汗、呼出气体、排尿植物排出废物的方式落叶4)生物能对外界刺激做出反应——应激性5)生物能生长和繁殖6)有遗传和变异的特性7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的
3、生物圈的范围大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间
5、影响生物的生存的环境因素非生物因素光、温度、水分等;生物因素同种生物和不同种生物例七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作
6、生物对环境的适应和影响1)生物对环境的适应举例荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;拟态,保护色,警戒色等2)生物对环境的影响蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境
7、生态系统的概念和组成 概念在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统组成包括生物部分和非生物部分生物部分包括生产者、消费者和分解者非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链食物链彼此交错连接,就形成了食物网生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累写食物链时注意只能以生产者开始,以最高层消费者结束
9、能量流动和物质循环的特点能量流动特点单向流动,逐级递减能量传递效率值是10%—20%物质循环特点循环流动、周而复始
10、列举不同的生态系统森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,各个生态系统密切联系,是一个统一的整体生物圈是地球上最大的生态系...。