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检查(适用于任何)推荐好好学习遵守校纪校规是我们每个学生应该做的也是中华民族的优良传统美德可是我作为学生却没有好好的把它延续下来就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次自习(此处可修改),吵闹沸腾老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知特向您检讨首先,造成自习课讲话最直接的原因是自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由(此段为叙事,可修改为您犯错的原因如果您想了解检讨格式,请看最后一页)鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己一个交待,从而得以进步最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律此处可修改,决不是一件可忽略的小事!从现在开始我要有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!(此处可修改)我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望请老师谅解我这一次的错误吧!检查2(适用于任何)这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心“人有失手,马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师...。