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幼儿教育学试题
一一、单项选择题每题3分,共30分1.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的倾向提出来的A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化2.所谓,就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童A.吸收的心智B.整个教学法C.全面教育D.教、学、做合一3.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是A.游戏B.交往C.活动D.游玩4.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求A.尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定5.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员6.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标7.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到A.社会发展的需要B.教育方针C.教育政策D.学前儿童的需求8.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于目标的范畴A.智育B.体育C.德育D.美育9.对幼儿园幼儿活动的正确理解是A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程,10.美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式
二、名词解释每题3分,共15分1.儿童观2.幼儿教育学3.综合性原则4.现代儿童观5.幼小衔接
三、判断题每题1分共8分1.教育是指学校教育2.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育3.我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的4.“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育5.开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物...。