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文本内容:
应急疏散演练方案
一、演练目的 通过应急逃生演练,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在火灾或地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保障全校师生的生命安全,同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力
二、演练现场指挥小组总指挥张广健副总指挥许洪进、来振徽成员各年级班主任
三、演练安排
1.内容紧急疏散演练
2.对象全体师生
3.时间正式演练9月24日突袭演练时间随机确定
四、演练准备
1.全体教职工必须明确此次火灾、地震应急逃生演练的任务和注意事项
2.演练前班主任应组织学生学习火灾、地震等突发事件的应急逃生与自我保护的知识,让学生熟悉应急逃生的正确方法,教育学生做到
①遇事不慌,沉着冷静;
②动作敏捷,保持安静;
③积极自救,互帮互助;
④听从指挥,有序疏散,依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,特别要强调演练是预防性、模拟性练习,并非真的发生火灾了
五、疏散目的地及疏散路线
1.疏散目的地疏散至升旗台
2.疏散路线
(1)一楼各班出教室直接至目的地;
(2)楼上班级分别由东西楼梯按照先下层后上层、先两边后中间的顺序下楼
六、疏散保护安排
1.各班护导教师安排班主任在前领队,科任老师尾随在后,其他老师协助职责维持本班学生的疏散秩序,迅速带领本班学生按要求有序疏散至目的地
七、演习场景
(一)正式演练1.上午910教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾),学生们发现后立即向老师报告,火警警报声在校园上空响起校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况2.上午911
(1)班主任和科任老师在第一时间内到达教室内
①及时关闭电源开关,指挥靠班级前后门的学生迅速打开前后门;
②指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散
(2)其他教职工听到警报声,迅速到达各自岗位(在疏散演练中,安排在每个楼道口的护导教师应确保学...。