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文本内容:
浙江广播电视大学开放教育试点行政管理专业(本科)《领导学基础》教学大纲第一章导论 教学要求 了解领导学的基本内容与学科特色 基本掌握领导学的研究方法与意义;领导的含义与本质 重点掌握领导学的产生和发展;领导的属性与特点、类型与功能;中西方领导理论 教学内容 第一节领导学的产生和发展
一、领导学的产生和发展
二、领导学的基本内容与学科特色
三、领导学的研究方法与意义 第二节领导学的基本原理
一、领导的含义与本质
二、领导的属性与特点
三、领导的类型与功能 第三节领导理论的发展与演变
一、中国领导理论概述
二、西方领导理论概述第二章领导权力与制约 教学要求 了解领导权力的起源、发展 基本掌握领导权力的含义与本质属性、特征、结构;领导权力与相关现象、领导权力的合理划分与配置;领导权力行使的方法与艺术 重点掌握领导权力行使的原则;领导权力的腐败、制约;领导权力制约机制的建设 教学内容 第一节领导权力的起源与发展
一、领导权力的起源
二、领导权力的发展 第二节领导权力的基本原理
一、领导权力的含义与本质属性
二、领导权力的特征
三、领导权力的结构
四、领导权力与相关现象 第三节领导权力的行使
一、领导权力的合理划分与配置
二、领导权力行使的原则
三、领导权力行使的方法与艺术 第四节领导权力的腐败与制约
一、领导权力的腐败
二、领导权力的制约
三、领导权力制约机制的建设第三章领导体制与改革 教学要求 了解领导体制演变的历史概况 基本掌握西方领导体制的变迁及其对我国领导的启示;领导体制的含义与属性、特征与作用、结构与类型;我国领导体制的主要弊端 重点掌握我国领导体制的必然选择与本质特征;我国领导体制改革的原则、内容;WTO与中国领导体制的改革 教学内容 第一节领导体制的基本原理
一、领导体制的含义与属性
二、领导体制的特征与作用
三、领导体制的结构与类型 第二节领导体制的历史与现实分析
一、领导体制演变的历史概况...。