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文本内容:
文明礼仪伴我行主题活动方案
一、 指导思想文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优良作风为了让学生树立正确的人生观和价值观,养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格,学校决定结合学校实际,通过开展形式多样的活动,进一步增强全校学生的文明礼貌意识,加强学生日常行为规范教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高
二、活动目的通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做华王文明之星
1、提高全校学生的礼貌问好意识,使我们的语言更文明,行为更规范
2、增强全校学生的卫生意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,营造干净舒适的校园环境
3、培养学生爱护公物意识,精心营造优美的校园环境
三、活动安排第一阶段宣传发动阶段(2月28日-3月4日)
1、利用国旗下讲话,提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动的倡议
2、利用宣传窗、校园电视台、广播站等,做好“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行活动的宣传
3、各班出好一期相应主题的黑板报3月28日周一中午检查评比第二阶段行动实践阶段(3月7日—3月25日)
1、各班开展一次以此为主题的班会主题班会必须做到内容充实、形象生动、形式多样、人人参与
2、各班开展一次创编设计文明礼仪口号的比赛
3、团委学生会和各班团支部、少先中队开展一次营造文明礼仪新风尚座谈会
4、全校开展一次卫生死角大清扫活动以班为单位,利用中午午休时间到学校各角落进行卫生大清扫午休结束由学校自律办检查清扫结果
5、各班组织观看文明礼仪宣传片第三阶段总结表彰(3月28日—4月1日)
1、班级文明之星评比,校级文明之星推荐(3月27日前上交团委)
2、校级文明之星事迹交流、评比、表彰
3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交学生处
4、评选优秀组织奖(班级)
四、组织领导组 长李文明副组长陈大治李运祥成 员各班主任及行政人员
五、活动要求
1、 各年级、各班级要高度重视活动的重要性,并根据班级实际情况制定相应的活动方案,动员全班同学积极参与,做...。