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文本内容:
新疆广播电视大学“开放教育”工学科土建类建筑施工与管理专业(专科)毕业实践环节教学实施方案根据中央广播电视大学《关于进一步加强广播电视大学实践性教学环节的意见》及《关于广播电视大学理工农科加强实践性教学环节工作的实施意见》的有关精神,达到“开放教育试点”建筑施工与管理专业教学计划中规定的“培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才”的培养目标要求,特制定新疆广播电视大学“开放教育试点”建筑施工与管理专业(专科)毕业实践环节教学实施方案
一、毕业实践的性质与任务 毕业实践是理论联系实际的教学活动是建筑施工与管理专业最重要的实践性教学环节之一通过毕业实践,使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识,开阔视野,扩大学生的知识面,并使学生具有综合运用所学的专业知识,独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力,为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件
二、毕业实践的教学目标 一知识目标 掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识 二能力目标 能够应用所学的专业知识和技能,在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作,具备相应岗位工作的能力
(三)素质目标 培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观明确所从事的工作与社会发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神;培养学生树立严谨求实,统筹兼顾的大局观,学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力
三、毕业实践的内容和要求 建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理施工员、技术员、工程计量与计价预算员、材料供应与检测材料员、工程质量检验质检员、施工技术档案资料管理内业技术员、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作,或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作在毕业实践时间有限的前提下,各试点单位可根据本专业毕业生人数、当地对本专业的实际需求情况,并考虑毕业生个人的意愿及发展方向,有针对性地制定毕业实践计划,确定相应的...。