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精选校长述职报告 三年来,我认真贯彻国家的教育方针,用“三个代表”重要思想武装头脑,以科学发展观指导教育管理和教学实践不断提高师德修养,进一步强化业务素质,积极参加各种培训进修,不断提升依法治校水平,为使道德之花绚烂,我以豁达度今生;为使人生之旅多彩,我同平凡共风雨!主要工作实绩有
(一)、涵蕴文化品质,夯实教育基础 校园文化以及校园文化所折射出的文化品格是一所学校的灵魂三年来,我始终不渝坚持“以人为本,固本逐宁”原则,与校班子一道着力铸造德艺双馨的师魂;着力培育志存高远,追求卓越的学风;不断矫正办学过程中的偏差和失误;正视整合后存在的矛盾和困难,袒荡胸襟,见贤思齐,坚持“立旨远大,着力当下;立足理想,着力现实;立足全面,着力个性;立足山区,着力特色”的办学宗旨办有灵魂的教育,育有思想的教师,树有底气的新人 工作闲暇之余,我还手捧诗书激昂文字,并略有收获,今年,在《湄洲日报》和《莆田晚报》先后发表了《名山菜溪岩和历代名人》、《岿然独存的溪边廊桥》、《千古凭高谁来比》、《穿越生命的忧伤》等文章,在自己人生履历表上涂上浓重的一笔
(二)、立身以德,与时俱化铸师魂 司马光说德才兼备为圣人,德才兼亡为愚人,德胜才为君子,才胜德为小人三年来,我不用扬鞭自奋蹄,按照《仙游县师德师风建设的承诺书》上的要求,加强自身道德修养,吮吸着“礼教德治”文化营养一路走来,把社会主义核心价值观融入到自己教书育人的实践中,抱元守一,与时俱化,切实做到“以德立身,教学为本,雕琢心灵,情感育人”凝聚行政的智慧大力开展校园环境文化建设,不断完善学校制度建设,努力营造积极、健康、科学、文明、进步的校园文化氛围,积极搭建学校德育平台,砥砺学生的品质,塑造学生的人格,磨炼学生的意志,逐步形成了具有山区特色的校园德育管理体系
(三)、加强教育管理,提升教学品位 学校教学质量是学校工作的核心,身为学校副校长,我胸怀全体老师,情牵全校学生,心系教学质量,着力调动全体教师的教学积极性,激发教师的教学热情,把教师的冷暖挂在心头紧扣“教学”与“安全‘这任督二脉,把安全工作贯穿在教育教学的全过程,实现了安全工作的常规化,制度化本人分管中学部工作,我把教学...。