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文本内容:
白土岗小学科学实验报告单
(1)三年级上册演示分组时间年月日指导老师实验名称:树皮拓印实验目的用拓印的方法观察树干实验器材白纸、笔实验步骤1一只手将白纸按在树干上
2、另一只手用铅笔在白纸上涂磨
3、取下涂磨的纸与别的组进行比较观观察到的现象树皮上有()实验结论白土岗小学科学实验报告单
(2)三年级上册演示分组时间年月日指导老师实验名称:叶的标本制作实验目的学会制作叶的标本知道叶的标本与认识叶的作用实验器材各种叶、标本纸、固定胶等实验步骤
1、选择几种完整的叶
2、将不同的叶,正面朝上平放在标本纸上,尽量做到美观大方
3、用固定胶固定观察到的现象实验结论白土岗小学科学实验报告单
(3)三年级上册演示分组时间年月日指导老师实验名称:观察狗尾草实验目的观察狗尾草特征实验器材摘一棵狗尾草实验步骤
1、在野外取一棵狗尾草
2、观察它的的根、茎、叶、花、果实观察到的现象茎较(),多()实验结论白土岗小学科学实验报告单
(4)三年级上册演示分组时间年月日指导老师实验名称:认识各种各样的叶实验目的认识到不同的树叶,形状是不同的,叶脉也不同实验器材各种叶、放大镜实验步骤
1、将各种叶平放在一块
2、观察比较
3、用放大镜观察叶脉及其他观察到的现象不同的树叶,()是不同的,叶脉也()实验结论白土岗小学科学实验报告单
(5)三年级上册演示分组时间年月日指导老师实验名称:蜗牛观察实验实验目的认识蜗牛的反应;蜗牛的运动;蜗牛吃食物实验器材蜗牛一只、大号餐盘、菜叶、肉片、苹果皮、鸡蛋、面包、醋、啤酒、玻璃片实验步骤
1、观察蜗牛的爬行
①将捕捉到的蜗牛放在黑暗的盒子里一段时间,
②实验时拿出来放在小玻璃片上,观察它的爬行,2.蜗牛食性实验在盘子周围一圈分别间隔放上菜叶、肉片、苹果皮、鸡蛋、面包
②、放入蜗牛,指导学生安静,耐心观察,可能需要等待一段时间观察期间保...。