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文本内容:
http://www.docin.com/sundae_meng物流信息技术(原现代物流管理专题)课程教学大纲
一、本大纲制定的依据 “开放教育试点专科”物流管理专业是中央广播电视大学和深圳广播电视大学共享专业,是根据市场经济和社会发展对物流管理人才的迫切需要,对学生进行专业知识和技能教育,为提高岗位从业能力而设置的“物流信息技术”是物流管理专业专科的必修课程 本课程的培养目标是符合社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的,适应我国社会主义市场经济需要的,从事物流管理理论的应用研究和实务的人才
二、本课程的任务 “物流信息技术”是一门理论技能课通过教学使学员掌握物流信息技术的基本知识、基本原理、基本方法和基本操作技能,为学习其他专业课和在工作岗位上的实际运用打下基础
三、教学对象 具有国家高中、职高、中专、技校及以上文凭的从事物流管理和经济管理工作的成人学员
四、课程的学时与学分 本课程计划90学时,5学分,第五学期开设
五、教学要求 教学过程中,有关基本知识、基本原理、基本技能按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行 了解要求学员对有关内容知道是什么,对其中关系到物流信息技术基本理论的创立、人物、事件要把握;能够正确加以表述; 掌握要求学员对有关内容能够理解为什么,把握决策思路; 重点掌握要求学员对有关内容能够深入理解并能准确地应用
六、教学环节1.面授辅导这是广播电视大学学员接触教师、解决疑难问题进行双向交流的有效途径面授辅导以教学大纲为指南,结合IP课程和CAI课件,通过讲解、讨论、答疑、自学等方式培养学生独立思考、分析问题的能力辅导教师要认真钻研教学大纲和教材,熟练掌握本课程的基本原理,了解和熟悉远程教育规律,研究成人学生的心理特点,为学生提供优质服务2.IP课程这是广播电视大学传授教学内容的重要媒体,是学员获取知识的重要载体IP课程以教学大纲为依据、以文字教材为基础,结合我国物流实践讲授本课程的重点、难点、疑点以及学习思路和方法,帮助学员了解和掌握本课程的基本内容3.CAI课件包括导学、自测练习、模拟考试等内容,帮助学生加强自学,实现自主学习,提高学习效果4.自学以学生独立学习为主是远程开放教育的显著特点,通过网络...。