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中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试学校管理心理试题注意事项
一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上试卷和答题纸均不得带出考场监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效
一、选择题将正确选项的字母填在答题纸上,每题2分,共20分】1.学校中的组织结构、组织设计与组织有效性的心理规律属于A.个体心理B.群体心理C.组织心理D.领导心理2.人为设定条件,控制某些心理现象的发生并加以研究的方法是A.访谈法B.实验法C.观察法D.问卷法3.反映“镜中我”概念的自我认知的途径是A.自我行为B.他人反馈C.内省D.社会比较4.“以己之心,度人之心”说的是对人知觉的A.首因效应B.晕轮效应C.投射效应D.近因效应5.-般教师通过努力都可以达到的水平A.专业化教师B.专家型教师C.杰出教师D.新教师6.非官方规定的,自然形成的群体是A.大群体B.正式群体C.非正式群体D.小群体7.下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况,这是人际沟通中哪种障碍的表现?A.过滤B.选择性知觉C.情绪D.语言8.学生因为害怕受到惩罚而遵守纪律,这是A.认同B.服从C内化D.模仿9.属于非权力性影响力因素的选项是A.资历B.品德C.职务D.地位
10.直接体现学校的组织气候的选项是A.学校的校训B.学校的校舍整洁、美观C.学校有良好的校风、班风D.学校具有悠久的历史
二、判断并改错(将√或×填在答题纸上,并将正确答案写在答题纸上每小题2分,共20分)11.现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个系统工程12.自尊反映了个体对自己的满意程度
13.教师个人的自我效能感与职业倦怠有直接的关系
14.群体凝聚力越强,工作效率越高15.不管什么工作,总是人越多干得越好...。