还剩24页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
西安广播电视大学护理学本科人体生理学复习指导第一部分说明和要求
一、课程性质及内容 人体生理学是中央广播电视大学护理学专业(本科)一门选修课,是研究人体在正常状态下各器官系统功能活动规律的科学人体由多个系统组成,包括血液、呼吸、消化、循环、泌尿、生殖、内分泌和神经系统等在正常状态下,上述各个系统具有哪些功能,这些功能是如何实现的以及它们受到哪些调节和控制等问题是生理学的研究任务只有了解在正常状态下人体的各种功能活动的规律,才有可能了解在疾病条件下哪些功能会发生变化,为什么会发生变化以及如何通过药物或其它手段进行预防和治疗因此,人体生理学是护理学专业一门重要的医学基础课
二、课程考核改革的目的 探索远程教育条件下,对学习过程和考核进行一体化设计,运用计算机和网络技术落实和监控学习过程,引导学生进行自主学习,提高学习效率与质量;加强辅导教师对学生学习过程的指导和评价工作,督促教师参与到学生的研究性学习过程中,营造远程教育的学习氛围,树立终身学习的榜样;加强教学考核环节的管理工作,各级电大教师共同实践探索适合远程教育成人学习的考核方式与内容,积累考核改革工作的经验,以考核为突破点,促进教学质量的提高
三、考核方式 本课程考核由网上形成性考核和网上终结性考试组成形成性考核占总成绩的30%,登陆形成性考核系统进行,随平时学习过程完成;终结性考试占总成绩的70%,在学期末登陆终结性考试系统进行,具体时间见西安电大统一时间安排 形成性考核题和终结性考试题均由中央电大统一编制
(一)形成性考核 目的加强对学生平时自主学习过程的指导、监督和检测,培养学生终身学习的理念和技能,培养和检测学生学习知识、掌握知识和应用知识的能力;与试点电大课程辅导老师共同探索对学生学习过程进行指导、落实和评价的方法,在促使学生掌握学科知识的过程中,推进对学生综合素质训练和提高的进程 第一部分 形成性考核说明 形成性考核分理论和实践两部分理论部分随章节学习进行考核,共8次作业,4个作业完成时间节点实践部分由实验和临床病例生理学分析组成,1个完成时间节点形成性考核均为单项选择题,由计算机自动评阅实验成绩或病例分析成绩不及格者,不能参加期末考试 第二部分 形成性考核内容序号内容形式发布时间...。