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文本内容:
李集中学开展健康教育课活动实施方案为进一步拓宽和深化我校教师健康教育工作,培养教师的健康意识与公共卫生意识,促进教师养成健康的行为和生活方式,特制订本方案
一、指导思想以党的十八大精神和《中小学健康教育指导纲要》为指导,以增强教师卫生意识、倡导健康生活方式、提高教师健康素养为重点,以增进教师身心健康,呵护教师成长为宗旨,把开设学校健康教育课活动作为全面推进素质教育和创卫工作的重要组成部分,统筹和部署学校健康教育工作
二、活动要求开设、上好健康教育课程,建立健全学校健康教育网络体系,强化学校健康教育工作长效机制,以城乡环境综合治理工作为载体,开展多种形式的健康教育活动,培养教师的健康意识与公共卫生意识,让教师掌握必要的健康知识和技能,自觉地形成有益于健康的生活方式,促进教师身心和谐健康发展
三、活动原则
1、知识、情感、意志与行动相结合原则学校健康教育既要对教师进行健康知识的传授,强化教师增进健康的情感与意志,又要引导教师在生活实践中将知、情、意、行融为一体,从而内化为健康的生活习惯与生活方式,拥有健康人生
2、发展、预防与干预相结合原则学校健康教育面向全体教师,以发展性和预防性教育为主,同时必须对已经存在的危害青少年身心健康的问题进行科学有效地干预
3、自助、互助与援助相结合原则自助注重引导教师进行自救、自我保健与自我教育;互助重在开展教师之间、师生之间、亲子之间等各种帮助;援助强调同伴、教师、家长和社会机构等的积极引导与主动帮助,包括引导教师增强求援意识、自我应对及自救技能通过自助、互助和援助有机结合,有效推进学校健康教育工作的开展学校健康教育既要发挥学校教育的积极引导作用,又要主动开发、利用家庭和社会的教育资源在学校课程规划、课堂教学、综合实践活动等方面落实健康教育的同时,还应通过家长学校、医疗机构、社区活动等多种途径,进一步丰富学校健康教育资源,引导家庭和社会培养教师健康的生活方式和行为习惯,形成学校健康教育的合力,为教师健康成长营造良好环境
四、活动内容学校健康教育内容包括五个领域健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险
(一)课程教学
1、在学校健康教育工作领导小组的指导下,按照统一部署、统一安排、统一要求的基本原则,各部门、各学科紧密配合,互相...。