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文本内容:
Xx小学“培优补差”实施方案
一、指导思想 以科学发展观为统领,根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”及其我校目前教育教学实际情况,进一步面向全体,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作通过培优补差使学生转变观念,树立理想,认真学习,发展智力,陶冶品德,最大限度地提高我校学生学习的主动性和积极性,让优生更优,差生不差,共享成功从而,提高我校教育教学成绩,提升我校教师品位,提升学校的美誉度,办人民满意的教育
二、工作目标
1、加强对培优转差的常规管理
2、认真组织相关的学生参与到活动中去
3、通过培优转差,使98%的学生能认识到学习的重要性
4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,转差工作稳步进行
三、具体措施
(一)培优工作
1、要分年级分学科对各班的优秀生进行思想教育,培养学生热爱科学,渴求知识的兴趣和愿望
2、各教研组和任课教师要认真制订培优工作计划,做到定培训时间,定培训地点,定培训内容,定培训目标,定培训措施
3、辅导教师首先抓住课堂教学,调动积极思维,既发挥他们的榜样作用,带动其他同学,又在面向全体的同时给他们吃偏饭,要有详实的辅导记录
4、一学期对培训的学生进行一次考试和问卷,及时了解各科教师的培训情况及学生的反映
5、培优期间,要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养优秀生的自学意识和探究能力
6、结合各类竞赛活动加强对优秀学生的个别辅导,提升优秀生的兴趣爱好
7、培养优秀学生对读书的情感,创设有利于学科尖子才能发展的环境与条件
8、引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好孩子的好奇心,激发他们的求知欲
9、辅导教师要有计划有目的地为优秀生介绍方法,鼓励他们拔尖成才
10、教导处要及时结合竞赛活动组织检查,关注发展,积累这方面的典型事例,确保培优工作落到实处
(二)补差工作
1、解放思想提高认识从关心每一位学生着眼,教师要勇于克服困难,勤于无私奉献,认真落实教育法规,本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从差生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去
2、帮...。