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幼儿园师德师风家长调查问卷总结分析2015年11月为进一步抓好幼儿园师德师风建设,加强教师管理,共建和谐校园,促进幼儿园保育教育工作不断深入开展,开办好幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园,2015年11月23日,我园向幼儿家长发放了《XXX幼儿园教师师德师风家长调查问卷》,征求他们对幼儿园教师师德师风建设工作的意见和建议为确保活动落到实处,取得应有的效果,我们着重抓了以下环节
一、精心设计问题,涉及师德师风内容的共有10个选择题和2个问题利用选择好、较好、一般、差或没有以及建议的形式,请家长回答,并且选出孩子眼里最喜欢的老师
二、在全园幼儿中发放179份问卷,回收有效问卷134份,回收率达到
74.86%
三、为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见,我们的问卷调查不记名,仅以班级区分,便于统计回收问卷时,请家长直接投入大厅的意见箱中,由负责老师统一整理中间不经过班级老师环节
四、本次的家长问卷调查覆盖面广,调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性,通过整理分析,可以了解家长对幼儿园师德师风建设工作的综合评价,也能充分反映出我园师德师风的真实状况我们指定专人进行了统计分析,现就收到的问卷情况分析如下1.教师责任意识强,敬业程度高,精神面貌好教师的事业心、责任心,家长的认可率为
98.50%,只有2人选择“一般”由此可以看出,家长对幼儿园教师的事业心、责任心还是满意的绝大多数家长对教师的评价是好的,也说明教师在家长的心目中是可信赖的让孩子进好的幼儿园,接受优良的教育是家长的愿望,也是对我们提出的更高要求2.尊重家长,不向家长谋私利,具有良好的职业道德教师在与家长的接触中,没有一位家长反映老师利用工作之便,让家长为自己办私事老师对家长的态度也是热情有礼,能认真听取家长合理的意见和建议,尽量满足,这一项家长的满意率达到了
95.52%平时,老师与家长的联系方式比较多样,
21.64%选择电话联系,
61.94%选择通过网上,以QQ或微信的方式交流,家访的占到
3.73%,选择其它方式的有
8.96%由此看出,由于家长、老师平时工作比较忙,利用现代信息技术已经远远超越了原先的家访形式在赞叹信息技术飞速发展的同时,也看出现在的教育生活已经被互联网牢牢“绑定”了3.对幼儿一视同仁,师生情感融洽,孩子喜欢班...。