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文本内容:
开展廉洁文化进校园活动总结为使广大师生和党员干部时时接受廉洁文化的熏陶,培养青少年学生敬廉崇洁的价值观念,促使学校党员干部、教师强化职业操守、规范廉洁从教,促进师德师风、学生思想道德建设水平的进一步提升,营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好氛围,树立风清气正的教育形象,贯彻落实“海拉尔区教科系统进一步深化开展廉洁文化进校园活动”的文件精神,我校认真开展了“廉洁文化进校园活动”,取得了显著的成效全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观,在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围现将我校开展廉洁文化进校园活动情况总结如下
一、加强领导,提高认识我校高度重视开展廉洁文化进校园活动,成立了由校长王冰为组长廉洁文化进校园领导小组,保证了廉洁文化进校园工作的有序开展廉洁文化进校园领导小组把廉洁文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等,统一安排,统一部署,统一落实
二、强化措施,狠抓落实
1、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,营造爱教爱生氛围在活动中首先组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件;其次设立“党员示范岗”公示牌,公示牌上面详细标明党员姓名一块党员责任牌,一份沉重的责任,一抹清新的风气党员示范岗岗,让党员更加明确自己的责任,在普通教师和学生心中树立党员先进分子的标兵形象,学校以此为契机营造一种积极向党员学习,向党员看齐的良好风气;第三组织教师观看师德教育内容的光盘,举行师德师风报告会,广大教师增强了责任感,在日常生活中言传身教,为人师表,教书育人
2、在学生教育中,把廉政文化融入学校教育活动中在学生中开展“敬廉崇洁”教育首先将廉洁文化进校园与课堂教学相结合这也是我校侧重进行探讨的问题.目前我们主要是充分运用现有材料,挖掘文本的教育资源,在学科教学过程中渗透、补充,强化相关廉洁点,将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中各学科都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容,如语文课上的公仆形象,品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作,音乐课上的廉洁之声等无不让学生们在掌握知识的同时,也潜移默化地受到了廉洁教育;其次,精心确定主题,广泛开展廉洁道德实践活动各班以“如何做一名敬廉崇洁的好学生”、“以清正廉洁为荣、以贪污...。