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文本内容:
《健康评估》实训报告学院 医学院 专业 13级护理学 班级 学号 姓名 指导老师 时间2014学年第2学期台州学院课题多媒体模拟诊断综合训练——肺脏听诊流程
1.目的要求
2.准备
3.内容、步骤、方法
4.结果/讨论/体会一目的要求⑴掌握肺脏听诊的常见异常表现及其特点;⑵熟悉肺脏检查的内容和操作要领二实验准备检查各多媒体模型处于良好备用状态三步骤和方法⑴打开电脑主机,解开模拟人身上衣服团置于头顶上⑵打开电脑桌面的肺脏听诊程序,点击界面进入先选择基础听诊,分别体会啰音、肺泡呼吸音、支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音等的听诊特点,并填写相应实验报告内容再体会鉴别听诊内容最后还可练习桌面程序-听诊考核-肺脏听诊的内容⑶应注意模拟人身上设定的听诊位置比较固定,与正常人体上的听诊不同⑷老师巡视指导和答疑⑸实验结束后,关闭电脑,穿好模拟人衣服,填写实验设备使用登记四内容和结果1.练习基础听诊⑴啰音干啰音的特点是音调较高,声音清楚连续,以呼气时相较多而明显;湿啰音的特点是呈断续的水泡破裂音,以吸气终末时更明显请体会干啰音类型__________、__________、___________;湿啰音类型__________、__________、__________、___________⑵肺泡呼吸音体会______________、______________、______________、_______________⑶支气管呼吸音体会正常、异常支气管呼吸音(病因__________、__________、___________)⑷胸膜摩擦音体会听诊特点,音质粗糙,以_________________较清楚、屏气消失,在______________部位易听到;体会胸膜摩擦感的触诊特点其常见病因为_______________⑸小儿呼吸音体会听诊特点,类型有____________、____________、____________、___________2.练习鉴别听诊⑴正常呼吸音比较肺泡呼吸音_________________...。