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材料作文题体悟生活多角度解读生活和人生【命题一】和煦的春风吹来,迎春花、樱花、玫瑰花、郁金香……渐次开放,花团锦簇,姹紫嫣红花朵以美的姿态、艳的色彩,给我们展示其特有的魅力可是花开不长久春意阑珊时,花朵便凋零飘落,路边落红无数有人感叹花易落,春易逝,黯然神伤;有人却笑对落花,看落英缤纷,悟芳香犹存请全面理解材料内涵,以“花谢香犹在”为题构思作文,不可脱离材料的含意要求立意自定,内容自选,题目自拟,不少于800字除诗歌外,文体不限思路点拨这是一篇命题作文“花谢香犹在”题目,有两层含义一是本义,意为自然界的花落了,而芳香犹在;二是比喻义和引申义,指生活中某些美好的东西失去了,但给人的美好印象还在,它的影响还在我们写作此篇作文,宜从本义写到引申义,从“花”写到“人”,从“自然”写到“社会”,这样文章内容较为充实,立意也深刻可以从几方面展开思路
①写人写人虽然离去(可以是“离世”,也可以指离开某地,去了异乡),但他的品质、精神等还留在此地此处,还留在人们心中,还在激励鼓舞着人们
②写事写某个特别的事件,事情的发生,事情的经过和结果,在人们心中留有深刻的印象;事件虽过去,其价值和意义仍然存在或写某个活动(如某场演出,某次公益活动),化费了心力,获得了成功,活动虽结束,却留下了影响,留下了经验和体会
③写情感(当然也涉及人和事)写某一种特别的“失去”,余味却存留如写父母婚姻解体,爱情不再,却对子女的关爱依旧,甚至更多如写旧居拆迁,老屋已不在,但相熟的邻居、旧日的生活让人怀念,旧日的情味永在如写文理科分了班,原先的班级解体,可同学之间的情谊却还有,还有彼此间的帮助,相互的激励
④写自己读书的感悟如某位杰出的作家虽然已经离去,但他留下的精神财富,一直散发着光芒,书“香”不会散去,思想永留人间
⑤写历代文化的传承无数的前人创造了灿烂的文化,他们人虽逝,文化遗产永存,永远给后人以启迪和影响【命题二】莫言说“世”,说了这样一则故事“有一次,回老家与侄子们交谈,他们竟然不明白‘站着说话不腰疼’的含义,因为他们从没有弯腰割过麦子刘震云说,他姥姥割麦比别人快,诀窍是弯下腰不直起来,直腰次数越多越腰疼正是‘干活原本无技巧,能忍自然效率高,人生态度千万种,一个熬字万事销’”要求选...。