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文本内容:
高中生物必修二第三章基因的本质
一、基因本质的证明过程
1、艾弗里的肺炎双球菌的转化实验
(1)肺炎双球菌的毒性S型细菌菌体表面有多糖类的荚膜,形成的菌落表面光滑(smooth),有毒性R型细菌菌体表面没有荚膜,形成的菌落表面粗糙(rough),无毒性
(2)体内转化实验
①R型活细菌注射活鼠→小鼠不死亡
②S型活细菌注射活鼠→小鼠死亡,从体内分离出S型活细菌
③加热后杀死的S型死细菌注射活鼠→小鼠不死亡
④加热后杀死的S型死细菌和R型活细菌混合后注射活鼠→小鼠死亡,从体内分离出S型活细菌和R型细菌
⑤得到推论被加热杀死的S型细菌中,含有某种促成这一转化的活性物质——“转化因子”,这种转化因子将无毒的R型活细菌转化为S型活细菌
(3)体外转化实验
①往含有R型活细菌的培养基中加入S型菌的DNA→R型菌和S型菌
②往含有R型活细菌的培养基中加入S型菌的蛋白质或荚膜多糖→R型菌
③往含有R型活细菌的培养基中加入S型菌的DNA和DNA酶→R型菌
④结论DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,而蛋白质不是(即DNA是遗传物质)
(4)转化的实质是基因重组而不是基因突变,R型细菌吸收了S型细菌的DNA,整合到R型细菌的DNA中,使受体细胞获得新的遗传信息,表现出S型细菌的性状
(5)发生转化的只有少部分R型细菌
2、艾弗里的噬菌体侵染大肠杆菌实验
(1)噬菌体高中所学唯一的DNA病毒
①结构:DNA含有P和蛋白质外壳含有S
②增殖方式:侵染大肠杆菌后,利用大肠杆菌内的物质合成自身组成成分,进行大量增殖,达到一定数量后,大肠杆菌裂解释放大量噬菌体
(2)方法:同位素标记法
(3)实验过程:注意:
①应先在含有放射性同位素或放射性同位素的培养基中培养大肠杆菌,再用该大肠杆菌培养噬菌体,从而得到蛋白质含有或DNA含有的噬菌体
②混合后要经过短时间的保温保证DNA注入细菌且细菌不能裂解并不断搅拌使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
③搅拌后离心让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物中留下被感染的大肠杆菌
(4)实验结论:噬菌体侵染细胞时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在外面因此,子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的,DNA是真正的...。