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文本内容:
小学生十佳少年先进事迹材料英落中心小学:战雨桐老师的好助手同学的好榜样战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员
一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下,战雨桐同学逐渐懂得只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育在她身上有一种争强好胜、不转载于:小学生十佳少年事迹材料服输的精神她学习勤奋刻苦,不甘落后每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习因为她知道,下一个目标在等着她
二、老师的得力助手战雨桐在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态班级的风气、纪律和学习成绩一直良好
三、同学学习的好榜样战雨桐作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功...。