还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿发展评价报告中班参加测试人数幼儿33人,其中男孩19名,女孩14名其中有一名男孩是上过一年中班的一名幼儿插班生测量工具根据《中班艺术领域发展水平评价指标》、白爱宝《幼儿评估手册》制作的中班测查工具
1、艺术领域发展统计表项目%音乐美术审美感受艺术表现想象创造学习习惯审美感受艺术表现想象创造学习习惯9月份通过率615252466143405212月份通过率8279797382767076提高率
21272727213330241、音乐发展水平分析通过本班幼儿12月份艺术领域发展统计表中可以看出,幼儿在音乐方面幼儿的学习习惯有所提高中班不仅要初步建立正确使用、有序收放乐器的好习惯,还要能够与同伴协调配合,良好的常规建立才是保证良好的教学的基础所以相比9月份的测查情况来说,本班幼儿的进步还是挺大的,当然,下一步还需继续努力加强
2、美术发展水平分析通过本班幼儿12月份艺术领域发展统计表中可以看出,幼儿在美术的想象创造方面、艺术表现方面已经有了很大的进步其中想象创造方面通过率是70%,艺术表现方面是76%虽然有所提高,但还需要让幼儿在创造方面和表现方面多多锻炼,也是下学期需要再加强的
一、习惯与自助能力发展统计表项目﹪生活卫生习惯学习兴趣进餐穿脱衣刷牙叠被做值日生举手发言注意力任务意识9月份通过率377440283164493712月份通过率7988766776827067提高率
42143639451821301、生活卫生习惯发展水平分析在生活能力方面,通过升入中班这一个学期的锻炼后,本班幼儿已有了飞跃的进步,大多数幼儿已经很熟练的掌握筷子的使用方法了,运用的也很好,所以进餐的通过率明显比9月份提高许多在穿脱衣服方面已有88%的幼儿能够独立的穿脱自己的衣服了,下学期在叠被子和刷牙环节还有待加强
2、学习兴趣发展水平分析本班幼儿在学习兴趣中,在举手发言方面通过率较高82%这说明本班幼儿的语言表达能力较强,愿意表达自己的情感没有通过的幼儿有的是胆小不敢举手发言,有的是注意力不集中导致不举手发言另外...。