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文本内容:
江夏区东湖路学校经典诵读活动实施总方案——书香飘溢校园经典浸润人生一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族“书是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”“读一本好书,就是找到了一个好朋友”、“开卷有益”……读书益处多多理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格
一、指导思想 “中华经典美文”是中华民族文化的重要载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育的不朽教材为了更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶,在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质,为创建我校经典诵读这一特色,特开展“中华经典美文”经典诵读活动
二、活动目的通过学习与继承中华民族的优秀传统文化,全面提升我校学生的思想道德水平和人格素质,提高德育效能,促进学生积淀文化底蕴,努力营造书香校园,涌现一批“书香班级”,“书香学生”,“书香家庭”,深化我校读书文化教育
三、活动主题 书香飘溢校园经典浸润人生
四、组织领导及分工总负责人张宜新组长熊慧群副组长王青枝鲁青春曹洁成员全校班主任、语文教师负责组织指导本班学生的经典诵读活动
五、活动安排1.内容安排一年级三字经、弟子规、小学生必背古诗词前20首二年级三字经、弟子规、小学生必背古诗词前30首三年级国学读本、小学生必背古诗词前40首四年级国学读本、小学生必背古诗词前50首五年级国学读本、小学生必背古诗词前60首、《论语》选读、经典散文名篇六年级小学生必背古诗词前70首、《论语》选读、经典散文名篇 2.时间安排⑴每天早上晨读10分钟经典,重在吟诵指定经典名篇⑵每周课外活动时间安排一节活动课用于开展中华传统文化经典诵读活动,重在指导和学习新内容⑶每周定一个晚上安排一项经典诵读作业,重在预习新内容,要求家长和学生一起诵读3.活动步骤“中华经典诵读”活动共分4个阶段一是宣传发动阶段(2014年2月)
1.制定活动方案,在学校广泛开展“中华经典诵读”宣传...。