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当代大学生阅读现状调查分析报告书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯西方近代教育的奠基者夸美纽斯曾说过“书籍是培植智慧的工具”读书人类汲取知识的重要方式,有着诸多好处它可以陶冶人们的情操,还可以提升自我修养当今,社会和文化很多领域正在经历广泛的视觉化转型,加之大众生活方式和审美追求的变化,影响着人们的阅读方式大学生,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级人才他们的阅读态度、阅读内容、阅读方式、阅读时间一定程度上反映了他们的人生观和价值取向因此,对于大学生的阅读现状调查就显得尤为重要在文化消费时代的今天,受互联网快速发展和信息化冲击的影响,大学生的阅读状况经历着怎样的变化,呈现着什么样的趋势,值得引起大家的广泛关注和研究1阅读研究现状海德格尔早就预言过“世界图像”时代的到来复旦大学孙玮教授也曾提到“读图时代的到来是一个不可逆转的趋势它体现了后现代文化对于知识的一种解构,也是现代审美的一种要求”这些观点都指向——读图时代的到来伴随着读图时代的到来,电视、手机、互联网等传播媒体逐渐普及,照片、视频、漫画等图像信息逐渐渗透到大众生活的方方面面,挑战着传统的阅读方式由于现场感、时效性、便捷性和逼真性等优势,网络新闻阅读逐渐取代传统纸质媒体,成为大众获取社会新闻的主要方式电子书成为更多人的阅读选择,图像也开始对纯文学书籍入侵,传统经典图书的珍藏插图本、漫画形式以及影视改编都意味着我们的阅读方式正在发生革命性的变化如果说从前世界被理解成一本书,那么现在世界开始被理解成一幅画而这种转型,从本质上看是“理性主义到感性主义的回归”在这个文化快餐时代,“80%的读者是通过标题和图片的浏览获得信息的;标题和图片成为期刊重要的导读手段;图片的地位越来越重要”,这也正体现了如今“眼球经济”的特点由于其视觉化的冲击,“读图”所获得的体验更直接,更能达到身临其境之感,满足人类追求快感的欲望但与此同时,图像又会使人忽略阅读对象原本的意义,被动的接受画面给予的平面印象,使人患上“文化近视”后现代社会背景下长大的大学生,在多媒体的环境中长大,是“读图”的主要群体,享受“读图”带给他们的便利,思维和行为模式也受到一定程度的影响因此,有必要调查当代大学生的阅读现状,分析其背后的形成机制,以正确引导其“读图”心理2问卷设...。