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实习心得与反思来到实习学校——棠中外语学校,已经有三个多月的时间了当初没来实习时心中的忐忑与不安,甚至于一点点害怕都已经烟消云散了随着我的实习老师张老师的这三个多月里,我也经适应了实习的生活,并对如何做好一名老师和一名班主任,对如何与学生交流并解决问题有了一定的看法当然此观点只代表我个人,如有雷同,纯属我们心有灵犀对于如何做好一名老师,我觉得做好老师不单是要教的好,还的多多了解学生作为一名老师仅仅是传授学生知识是不够的,老师更重要的目的是育人,正所谓十年树木,百年树人如何用我们老师的一举一动去引导去影响他们,让他们学会如何做人处事为此我们当老师的一定要做好榜样作用,只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的榜样,只用我们当老师的以身作则,才能更好的教导学生记住榜样的力量是无穷大的当然老师的另一任务——传授知识,我们也要做好但怎样做好,这里如我的实习老师张老师经常说的教书不是学生去适应老师,而是老师去适应学生而知识的传授就要我们对教材及其熟悉,就是要认真备好每一堂课,备课不仅要研究课本上的知识,也要参考诸多课外资料课本上的知识是及其有限的总之,认真对待每堂课,而作为班主任就要认真对待每个学生班主任工作是一项精细活,要把这活干得轻松且有效,把班里学生组成一个积极向上,勤奋好学,团结友爱的集体,使每一个学生的个性、特长得到发挥,以适应新时期现代化教育要求,班主任工作应细心加耐心,经常对学生进行教育和引导,循循善诱,以爱贯穿于整个教育过程中,让学生在充满“爱”的环境中健康成长榜样的力量是无限的,因此我们要有榜样感,时刻以身作则,以自己的实际行动在潜移默化中影响学生班主任应该多和学生交流,站在学生的立场思考问题,多些考虑孩子的感受要求学生之前自己先做好,因为孩子会烙下老师的影子还要记得不要在学生面前评论任何老师、任何人,不要在孩子面前做有损自己形象的事,时刻保持模范带头作用因为学生的鉴别能力还比较差,而且儿童对老师都是比较敬重的,他们会模仿老师的言行举止最重要的是作为班主任我们严格但绝对不能不公平首先,教师要保持必要的威性这是必要的,但要很好地把持这个度在学生犯错误时,要耐心地指出,也可以适当地加以批评,但是别忘了,批评之后要给学生适当的安抚,让学生感受到你虽然对他很严厉,批评了他,但是你还...。