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文本内容:
实验四译码器、编码器及其应用实验人员班号学号
一、实验目的1掌握中规模集成译码器的逻辑功能和使用方法;2熟悉掌握集成译码器和编码器的应用;3掌握集成译码器的扩展方法
二、实验设备数字电路实验箱,74LS20,74LS138
三、实验内容174LS138译码器逻辑功能的测试将74LS138输出接数字实验箱LED管,地址输入接实验箱开关,使能端接固定电平(或GND)电路图如Figure1所示Figure1时,任意拨动开关,观察LED显示状态,记录观察结果时,按二进制顺序拨动开关,观察LED显示状态,并与功能表对照,记录观察结果用Multisim进行仿真,电路如Figure2所示将结果与上面实验结果对照Figure22利用3-8译码器74LS138和与非门74LS20实现函数四输入与非门74LS20的管脚图如下对函数表达式进行化简按Figure3所示的电路连接并用Multisim进行仿真,将结果对比Figure33用两片74LS138组成4-16线译码器因为要用两片3-8实现4-16译码器,输出端子数目刚好够用而输入端只有三个,故要另用使能端进行片选使两片138译码器进行分时工作而实验台上的小灯泡不够用,故只用一个灯泡,而用连接灯泡的导线测试,在各端子上移动即可在multisim中仿真电路连接如Figure4所示(实验台上的电路没有接下面的两个8灯LED)Figure4
四、实验结果174LS138译码器逻辑功能的测试当输入时,应该是输出低电平,故应该第一个小灯亮实际用实验台测试时,LE0灯显示如Figure5所示当输入时,应该是输出低电平,故理论上应该第二个小灯亮实际用实验台测试时,LE0灯显示如Figure6所示Figure5Figure6同理进行其他的测试将测试结果列为真值表,如下G1ABC
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