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文本内容:
常州大学怀德学院大学生户外素质拓展活动策划书前言在寒意袭来的初冬季节在这弥漫着落寞伤感的季节.有这样一群朝气蓬勃不畏寒冷的少年用他们的热情在冬日燃烧着梦想放逐着希望.第一部分活动背景及意义
1.1活动背景大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性
1.2活动意义
1、班级,专业同学之间加强联系,提供相互了解和学习的机会
2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解
3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系
4、参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态
5、充分认识团队合力将创造1+12的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识
1.3活动主题在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量
1.4活动对象会计124与会计125联合举办,可邀请其他班参加
1.5活动时间2012年12月15日星期六一天
1.6活动地点春秋淹城第二部分活动前期准备
2.1前期宣传12月初宣传宣传委负责
2.2前期筹备
1、12月6日做出策划书并由辅导员通过
2、12月
7.8日俩个班生活委员,组织委员负责活动物品的采购第三部分活动流程
3.1现场人员配置
1、由班长和团支书负责游戏说明并组织人员示...。