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文本内容:
《珍惜时间,学会学习》九1班主题班会教案
1、导入班会在我们的一生中,有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的,请仔细看下面五种事物爱情、亲情、友谊、理想、时间,请同学们拿出纸和笔,写下五种事物中,然后划去一种你认为不是很重要的事物,注意你只有一次选择的机会,不可以后悔以此类推……
二、引入主题最后我们来看看结果大部分同学留下来的也许都是时间,因为只要还有时间,我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物可是现实却是最残酷的,我们恰恰最留不住的就是--时间三上篇如何珍惜时间
1、问想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86400元,可是每天的帐户余额都不能结转到明天, 一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除 这种情况下,你会怎么做?明确每天全数提领是最佳选择其实我们每个人都有这样的一个银行, 这就是时间TIME
2、学生朗诵想要体会「一年」有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生 想要体会「一月」有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲 想要体会「一周」有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑 想要体会「一小时」有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人 想要体会「一分钟」有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人 想要体会「一秒钟」有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿 想要体会「一毫秒」有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员
3、互动给两分钟时间给你们,仔细回想一下,你最初希望用周末的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?谁偷走了我们的时间?明确懒惰、拖拉、半途而废
4、名人名言谈时间利用时间是一个极其高级的规律──恩格斯合理安排时间,就等于节约时间──培根浪费时间是一桩大罪过──卢梭一切节省,归根到底都归结为时间的节省──马克思今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了──裴斯泰洛齐
5、课堂小结初三的学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活,别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走,把时间利用起来吧,做一个善用时间的强者,而不做浪费时间的人
四、下篇如何提高学习效率
1、学习委员谈学习效...。