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文本内容:
2017----2018学年度第一学期小学英语教研组工作计划护徐联校徐先芬
一、指导思想本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶
二、现状分析三年级整体都非常不错,主要是英语对于他们是新学科,学生的兴趣比较大三年级的学员本学期又有新增,希望在班主任老师的大力协助下,能把成绩提高上来五年级有10名下边学校来的学生,这几名学生本学期仍是辅导的重点六年级是毕业班,为了能与初一接好轨,还是要下功夫的
三、工作目标
1、提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标
2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规
3、与信息技术整合,运用白板技术辅助教学
4、加强理论学习,推动教学改革
5、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量
6、开展课外活动,激发学生学习兴趣,培养能力
四、工作措施
(一)、加强理论学习,提高教师专业素养
1、组织教师继续学习《英语课程标准》等精神,充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动以课堂为主要阵地,积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文和案例,从实践上升到理论将教学、学习、研究融为一体
2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务
二、落实常规教学,提高教学效益 开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研以落实课标...。