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高一化学第二学期备课组工作总结汉滨高中成定炜本学期,高一化学备课组认真贯彻学校、年级组工作意见,以学校“加强备课组建设,创建优秀备课组”的要求为目标,以课堂高效教学为重点,以全面提高教育教学质量为中心,同组老师间通力合作,扎实有效地开展了一系列的教育教学工作,取得了一定的成效,同时在反思中不断前行现总结如下
一、认真制定计划、严格落实计划
1、教学任务安排在本学期,我们将完成必修1第四章《非金属及其化合物》、必修2第一章《物质结构元素周期律》、选修4第一章《化学反应与能量》和选修4第二章《化学反应速率和化学平衡》前两节的教学的教学面对任务重,学生基础差的现状,全组老师共同探讨,对每一章学时的安排作了相应的计划考虑到选修4内容较抽象,学生学习困难大,因而进度安排时,适当宽松,在具体教学过程中,我们没有走过场,而是一步一个脚印,严格落实教学计划和教学目标在本学期结束时,基本完成了在本学期的教学任务
2、认真学习教材,着眼于学生我们全组教师,深入研究教学大纲,认真钻研教材,确立教学要点、重点和难点;根据教学内容和任务,科学编制导学案,依334N为主要教学模式,设计教学步骤和环节,选择恰当的教学方法和形式我们做到五个统一统一进度、统一教学目标、统一典型例题、统一作业练习、期中期末统一流水阅卷并始终落实学校和年级组的要求
3、学习新课程教育理论,改进教育理念 依据新课程、新课标教学要求,依托各种资源,共同学习新课程教育理论,更新教育理念在新课程改革的背景下,研究新课程,研究新课堂,狠抓新教学常规的落实,努力研究有关本学科课程实施重点、难点,如必修模块、选修模块的教学研究、不同版本教材之间的研究、课程标准的研究,提高新课程的理解能力,研究新课程下的课堂有效教学模式,把课改的重点放到提高课堂教学效益上来
二、集思广益,发挥群体优势
1、每周定时进行备课组活动,统一下一周的教学进度,教学内容及具体知识点,重难点,教学方法,统一习题,讨论重点习题的解题思路和讲授方法,解决有关问题以备课组为学习单位,按章节开展教学研究活动,以中心内容、中心发言人为主,讨论明确新课程教材具体要求,分析新教材每章节教学重点、难点、教学方法、教学手段等,以及有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等经...。