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文本内容:
活动记录时间
202.
9.14地点三
(2)活动内容学会谦让参加人员三2班学生讲课人茹立月活动内容及过程
1、演小品《发新书》
2、同学猜主人公怎么做
3、师总结
4、问哪些行为属于谦让的行为
5、讲故事《小山羊过桥》
6、他们互相谦让
7、师小结活动效果让学生知道在生活中,有很多地方需要我们谦让,如果我们能主动将方便让给别人,会交到更多的朋友活动记录时间
2012.
10.19地点四
(2)活动内容别人比我考得好参加人员四2班学生讲课人白尽玲活动内容及过程
1、讲《爱迪生》小时候考试成绩不好的故事
2、帮助学生查找考试成绩不好的原因
3、帮助学生发现自己成绩,树立学习的信心活动效果使学生认识到自己只要努力,也会学习好,考出好成绩活动记录时间
2012.
10.24地点五
(2)活动内容我能做点家务事参加人员五2班学生讲课人黄玉玲活动内容及过程
1、利用课件出示学生进行家务劳动的片段
2、小结
3、课件展示儿歌
4、讨论家务活儿有哪些?都该谁来干?
5、演一演最拿手的家务活动效果使学生认识到自己是家里小主人,一起动手快乐多活动记录时间
2012.
11.8地点四
(1)活动内容课堂是知识的海洋参加人员四1班学生讲课人张君英活动内容及过程
1、师讲《小猴子吃辣椒》的故事
2、讨论小猴为什么把辣椒当苹果
3、师总结
4、师告诉学生听课的窍门
5、学生表演《我不认识你》的故事(高尔其的爷爷讲的故事)
6、学让谈以后怎么听讲活动效果使学生认识到要成为一名合格的小学生,要学好本领,上课时就要好好听讲活动记录时间
2012.
12.24地点四
(3)活动内容怎么听讲会有更好的效果参加人员四3班学生讲课人李海平活动内容及过程
1、师讲《小猴子吃辣椒》的故事
2、讨论小猴为什么把辣椒当苹果
3、师总结
4、师告诉学生听课的窍门
5、学生表演《我不认识你》的故事(高尔其的爷爷讲的故事)
6...。