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文本内容:
幼儿园教师精准扶贫帮扶个人计划 【篇一】
一、指导思想 乐安实验学校幼儿园是一所集市级十佳幼儿园和省级示范幼儿园为一体的阳光型园所,按照时代的要求,开放地吸收和接纳各种信息资源,兼容并蓄,为我所用,从而实现优化整合另一方面,为进一步发挥我园省级示范幼儿园、十佳幼儿园辐射作用,以开放的姿态面向乡镇,真正走进和融入乡镇,为幼儿园创造更广阔的发展空间增强城乡学前教育的交流,促动城乡学前教育的均衡发展,我园与锦秋、博昌两个办事处结为城乡帮扶拉手园,我们力求把学前教育的新理念带到乡村幼儿园,促动乡村幼儿园新课程改革的研究和深化并依托农村资源作为城区幼儿园的活动基地使幼儿了解乡村幼儿的学习和生活环境,使城乡幼儿在互助友爱、交流合作过程中身心和谐发展
二、工作目标
1、在活动中持续提升现代化管理理念,实行以人为本的科学管理,走向以人为中心的管理途径,实现科学化、规范化、制度化、人本化相结合的管理体制
2、在活动中尝试建立有效的激励机制,积极展开优秀教师、幼儿园名师、教学能手、学科带头人等教研奖励活动,充分调动城乡教师的工作积极性和主动性结合办事处幼儿园工作特点和我园的工作实际,对教师全面实行业务考核
3、制定教师培训与服务挂钩的制度与措施技能考核、实际组织活动考核;家长反馈考核;细节考核;教育反思、教育笔记等考核
4、相互参加园内的一些集体家园活动,增进幼儿园与家长的交流,使幼儿得到全面和谐的发展
三、成立手拉手活动领导小组 组长李少梅耿庆军王 成员各园园长及业务园长、教研组长、骨干教师
四、活动形式
1、踏踏实实,做好常规工作 常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻所以,我们要求乡镇幼儿园和我园全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求实行标准操作,使保教过程科学合理,并依照一定规范,有序运转推动学年末幼儿园之间派老师实行保教常规操作比赛,在细、严、实上下功夫,认真总结经验,分析幼儿园保教保育工作现状,寻找存有问题和主要原因,紧密结合实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定完成水准与工作质量确保幼儿园...。