文本内容:
口腔健康教育教案教学目标
1、让学生了解保持口腔健康的重要性,激发学生刷牙的兴趣和积极性;
2、掌握牙防五步曲和刷牙的正确方法
3、联系家长,请他们督促学生养成良好的刷牙习惯 教学准备
1、《聪聪王子牙防历险记》VCD;
2、牙齿模型
3、教学挂图5张 教学过程
一、动画引入,激发兴趣
1、小朋友们,你们喜欢看动画片吗?那,我们就一起来看《聪聪王子牙防历险记》吧!请大家一边看,一边想蛀牙大王为什么会蛀牙?
2、学生观看《聪聪王子牙防历险记》(约10分钟)
3、(出示课件蛀牙大王烂牙的图片)小朋友们,蛀牙大王的牙齿好不好看?为什么呢?(不整齐、烂牙、牙齿黄、牙缝大)
4、蛀牙大王的牙齿为什么会变成这样呢?
二、与班内同学的健康牙齿比较
1、老师发现有些小朋友的牙齿保护的很好,比如张东悦,请你对着同学们笑一笑,好吗? 2你们发现他的牙齿长得怎样?(整齐、好看)你们喜欢吗?
3、大家都喜欢洁白、整齐的牙齿,那么这节课,我们就一起来学习怎样保护牙齿,就能拥有一口健康、整洁的牙齿
三、学习牙防知识
1、 大名鼎鼎的兔子牙医马上就要开始环球旅行了,这次旅行,兔子牙医将要教会全世界的孩子们学会怎样保护牙齿,使你们永远拥有甜美健康的微笑快让我们跟着兔子牙医去旅行吧!(出示挂图)精彩的旅行结束了,在这次难忘的旅行中,你有哪些收获?
2、保护牙齿的常识每天至少两次刷牙,前后内外都要刷到 使用含氟牙膏和保健牙刷; 每天使用牙线,保护牙齿和牙龈; 少吃零食和甜食; 经常看牙医,让牙医给牙齿做窝沟封闭
3、小结看来小朋友们的收获可真不少,请同桌的小朋友再互相说一说刚才学到的牙防知识
四、学习正确的刷牙方法
1、过渡我们不仅要知道有关保护牙齿的知识,还要学会正确的刷牙方法
2、老师拿出牙齿模型,边演示边讲解正确的刷牙方法
3、现在请小朋友们拿起保健牙刷,对着小镜子练习刷牙,可以互相提醒 兔子医生还编了一首非常有趣的《刷牙歌》,让我们一起来听一听
4、老师拿出牙齿模型故意示范错误的横刷法这样刷牙...。