还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园体育教学计划
一、我园幼儿户外体育活动情况分析:经过上学期,目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础,体能大部分能达到标准,但班级上的幼儿动作发展水平存在着一定的差异,还有很多幼儿的动作协调性不够,在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气,对环境适应力和疾病抵抗力较差所以,在今后组织幼儿体育活动中应考虑导游而各种动作发展,照顾幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展
二、户外体育游戏活动目标:
1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育
2、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准
3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器材进行锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展
4、利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质
三、分月安排:三月:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--走、跑能力的户外体育游戏为主,其他能力为辅
1、练习听老师信号改变速度方向走、跑和躲闪地走跑练习,初步发展幼儿反应的敏捷性如:体育游戏《机器人》、《分清左右》、《老鹰捉小鸡》等
2、练习自如地绕过障碍物曲线走和跑,发展幼儿对动作的控制性如:体育游戏《请你跑》、《我最棒》等
3、练习距离为20--25米的速跑动作,能追逐躲闪,发展幼儿的反应能力如:体育游戏《快跑比赛》、《冰糕化了》等
4、每周开展户外体育游戏8-10次;四月:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--跳跃的能力为主,其他能力为辅
1、练习双脚立定跳远动作和跨跳动作,发展幼儿身体的协调性如:体育游戏《青蛙捉害虫》、《看谁跳得远》、《小马过河》等
2、练习从30厘米处双脚向下跳,要求落地平稳,继续发展幼儿动作协调性如:体育游戏《小伞兵》、《小老鼠头油吃》等
3、学习能练习纵跳触物、双脚向前跳和单双脚交替跳,发展小腿踝部伸肌,培养幼儿的弹跳能力如:体育游戏《摘果子》、《投篮》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等
4、每周开展体育游戏10-12次五...。