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2018年秋季学期五年级
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(4)班美术学科教学计划玉龙坝镇中心小学何XX新的学期开始了,这学期我担任五年级
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(4)班的美术教学工作,我将以课堂教学研究为基本点,狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高美育教学质量,培养学生的审美、爱美、学美的美肓观为更好的完成本学期的教学任务,现制定出本学期工作计划如下
一、学生基本情况分析五年级学生表达能力较强,有自己的独到的想法,生活习惯上比较讲究自我能力体现,不敢落与他后,学习能动性强,上课纪律上比较活跃因此教学中注重体现作品的价值的不同,学生自我感情的不同,各科知识、日常生活百态、各种欣赏相结合,来让学生有更多的创作空间上课纪律认真专心,对基本知识的掌握有自己的独到的见解学生思维不如其他几个班活跃,在教学过程中要注意引导
二、教材分析本教材一共有17课教材的内容充分的拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习内容丰富,从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象本学期在绘画的具体形象上有所要求,学习一些简单的简笔画,把基础打实教学重难点
1、引导学生掌握正确的写生方法
2、激发学生的想象力和创造力
三、教学目标
1、欣赏优秀美术作品,培养学生能对自己喜爱的作品进行简单的评价
2、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望
3、体验外国画的笔墨情趣,尝试笔墨表现技巧
4、引导学生掌握欣赏美术作品的方法
5、培养学生良好的观察习惯和观察能力,发展他们的想象力和创造能力结合本册教册及《法制教育与学科教学》等,适时渗透《义务教育法》《未成年人保护法》等法律知识,及时对学生进行法制教育
4、提高教学质量的措施与方法处于儿童绘画过渡期的儿童,是儿童美术学习兴趣取向的转折期教师应注意引导,提出过高过急的要求,或过分相信儿童的天赋,任其发展,将导致儿童怕画或厌画的不良后果1.加强绘画欣赏教学,重建学生绘画兴趣和信心2.由浅入深,有步骤地培养学生的观察能力3.由易到难,有计划地培养学生的表现能力4.开展形式多样的教学,发展学生的创造力
五、教学进度表周次教学内容课时完成情况备注第1周
1、中外绘画作品欣赏2课时第2周...。