文本内容:
牛津小学英语6B教学计划本学期总的目标“双基”教学要求
1、能按四会与三会的要求掌握所学单词
2、能按四会要求掌握所学句型
3、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音清楚语调正确
4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音
5、初步培养良好的书写习惯,能做到规范整洁
6、进一步养成听英语读英语和说英语的良好习惯.
7、能运用相关的语言知识和技能完成某项任务.
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣情意教育要求
1、通过听、说、读、唱、演、玩、做等手段,让学生图图画画,唱唱玩玩,使学生学得轻松愉快,没有压力,进而激发和培养他们学习英语的兴趣,并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机
2、通过游戏、调查、做手工等活动巩固所学内容,培养听、说、读、写能力和注意、观察、记忆、思维、想像、动手等能力具体教学措施
1、对话,着重训练听说技能,以进一步提高会话能力教师要昼创设交际活动的情景,增强语言实践的真实感,并彩先听说、后读写,先整体、后局部的方法,引导和鼓励学生积极主动地参与语言实践活动
2、图文结合,进行综合操练,训练学生听和实际情况的技能,要将听写和说读的训练结合,使它们相互联系,相互促进
3、对于一些较长的语篇,教师可以鼓励学生课前预习,以初步理解所学内容在教学中,教师可运用图片、简笔画、多媒体等直观手段,并采用多种方法让学生整体感知语篇内容
4、通过游戏、调查、做手工等活动巩固所学内容,培养听、说、读、写能力和注意、观察、记忆、思维、想像、动手等能力
5、加强差生的辅导工作,尽力不使一个差生掉队 单元教学进度单元内容课时起讫时间一Unit1Whoisyounger5 1-2二Unit2Moreexercise5 2-3三Unit3Askingtheway5 4-5四Unit4Reviewandcheck3 6五Unit5Theseasons57-8六Unit6Planningfortheweekend58-9七Unit7Alettertoapenfriend59-10八Unit8Reviewandcheck...。